Parttime Perfectionist

Et pust fra fortiden

For nogle måneder siden fandt jeg de blokke, som jeg har syet engang i fortiden. Jeg lærte, hvordan man gør, på et kursus med Lise Bergene i Knaphullet, en fin lille butik, som lå i Hvidbjerg på Thyholm.

Jeg husker ikke nøjagtigt, hvor længe det er siden, men det er i hvert fald omkring 20 år siden, for omkring den tid var jeg meget betaget af pangfarver. :-)

I dag skal jeg vise, hvordan man syr dem, for medlemmer af Vesterhavsgruppen. Men jeg syntes, at de skulle opdateres lidt, så jeg har syet nogle nye.

Som er noget mere afdæmpede. Jeg har quiltet med en DMC tråd, som jeg købte på et loppemarked i Ribe. Dumt nok købte jeg kun én dukke af det. Jeg tror, det kostede 3 kr. og jeg ærgrer mig stadig en anelse over, at jeg ikke købte et par stykker mere.

Det var helt sjovt at prøve igen og med nogle helt andre farver og stoffer. Jeg syede vist nok også nogle i reprostoffer, dengang for længe siden, men hvor de er, ved jeg ikke.

I den forløbne uge har jeg fået et nært og personligt forhold til øl- og sodavandsdåser, både fyldte og tomme.

I håndværk og design har vi så småt skudt vores Projekt Skrot i gang. Det gjorde vi med at lave lysholdere af tomme dåser.

Der blev lavet en masse lysholdere, det eneste billede jeg fik taget, var dette, som er et udsnit. Men i næste uge skal vi have alle fotograferet.

Mandag var min mand på arbejde - og da han kom hjem havde han bl.a. denne med. Den hørte til en gave, som han fik fra nogle af sine kolleger. En af dem havde lavet denne smukke kreation.

Som - og nu vil jeg advare sarte sjæle!! - er en meget moderne og trendy kvinde.

Hun har nemlig en piercing!

Og en ekstra bikini var der også med!

Hvor hun skal "bo" vides ikke helt endnu...

En, to, mange kaniner - og æg

Op til påske skulle der laves noget påskepynt i Håndværk og design. Jeg bestemte ret hurtigt, at de ældste elever (5./6. klasse) skulle sy denne kanin fra Peter.

Jeg valgte den ud fra den betragtning, at den er enkel og rimelig hurtig at sy, særligt hvis man syr den sammen med forsting.

Men det afholdt - heldigvis - ikke eleverne fra at give dem øjne og andre "ansigtstræk".

Og der blev også valgt alternative sting til sammensyning. :-)

4. klasserne lavede først og fremmest æg, men der var også nogle af dem, som kastede sig ud i at sy en kanin.

De blev ikke mindre fantasifuldt udsmykket!

I fiskens tegn

I ugen op til efterårsferien var der Anderledes uge på skolen. Og på mellemtrinnet var emnet Fra hav til bord. Vi var på besøg på flere virksomheder, som har tilknytning til fiskeriet. Det var vældigt spændende, sikkert lige så spændende for mig, som ikke er indfødt og derfor aldrig har været nogle af de steder vi besøgte, som det var for eleverne fra 3. og 4. klasse.

Vi lagde ud tirsdag med at se på både levende og døde fisk. De sidste så vi på Thyborøn Fiskeauktion Center.

Det var meget fascinerende at se på de mange forskellige slags fisk, og ikke mindst, hvor de skulle hen. Vi hørte om hele processen fra fiskene bliver losset og til de forlader auktionscentret, uden at kølekæden har været brudt.

Og vi så den flotte udsigt fra altanen, som løber langs kantinen. Da vi kom, var der et par sæler i havnebassinet. Det var vældig sjovt at se, hvordan, især den ene, nærmest poserede for kameraerne - den havde også en fisk i munden, så det var helt fantastisk. Jeg nåede dog ikke at få telefonen gjort klar og komme tæt nok på, før det var for sent.

Og så gik det til Jyllandsakvariet, hvor guiden fortalte levende om hummere, elektriske ål (som ikke er en ål) piratfisk, rødfisk og fjæsinger. Som man ifølge guiden ikke kan dø af. Jeg har søgt lidt rundt omkring og der er delte meninger om det. Men nemt er det tilsyneladende ikke. Men det gik jo også så grueligt galt, da Laust Sand stak sig, i Hans Kirks Fiskerne. Men det havde det slet ikke behøvet gøre, for vi fik at vide, at han faktisk bare skulle have stukket fingeren i vand, som er ca. 45 grader varmt. Fjæsingens gift virker nemlig kun i koldt vand. Men han havde selvfølgelig en "bagtanke" med at lade sagen gå sin skæve gang.

Onsdag var vi på besøg hos Wellfish, hvor vi så, hvordan fiskene blev forarbejdet, hvilket i dette tilfælde vil sige, fileteret. Det gik hurtigt og vi var passende imponerede over den, ganske vist meget erfarne, kvindelige knivsvinger.

Vi fik fileter med hjem til skolen, som eleverne var med til at stege og så fik vi rugbrød med fiskefilet, citron og remoulade. Det var vældig godt!

Torsdag skulle vi så se noget om, hvordan man fanger fiskene. Vi lagde ud med et meget interessant besøg hos Thyborøn Skibssmedie. Her var Peter Stausholm en glimrende fortæller.Vi så hele processen fra pladejern til færdige trawlskovle.

Det var faktisk en helt nostalgisk tur tilbage i tiden for mig. Min far var uddannet beslagsmed, så han kunne sko en hest. Senere uddannede han sig til VVS installatør og fik sit eget firma. Og de lugte og lyde, som var på dette værksted, mindede mig fuldstændigt om min teenagetid.

Til sidst skulle vi se, hvordan et trawl bliver til hos Nordsø Trawl. Også det var spændende og interessant.

Dette er "slutningen" af et ca. 100 meter langt trawl, som færdigt koster omkring 565.000 kr.

Dette er "begyndelsen". Trawlet er til en rejekutter, så gitteret her skal forhindre fisk i at komme videre ind i nettet.

Alt i alt var det nogle rigtigt spændende dage, hvor vi alle lærte noget.

I går var indskolingsklasserne på tur til Naturskolen ved Kjærgårds Mølle i fantastisk fint vejr. Vi har haft tema-fredag om stenalderen de sidste 3 uger og dette var også emnet for de ting, som børnene skulle se, høre om og rent praktisk beskæftige sig med.

De prøvede at skyde med bue og pil, hørte om stenalderbopladserne, som har været i området og vi var på en af høvdingegravene, som dog er fra bronzealderen, hvorfra der var en vældig flot udsigt.

Og der var en masse spændende at finde.

Senere skulle der bygges huler a la stenalderen. Drengene valgte den absolut bedste og dyreste beliggenhed, desværre fik jeg ikke taget billede af den helt utroligt smukke udsigt, som de havde fra deres "bagdør".

Vi sluttede af med at spise madpakker, og selvom et par af drengene havde prøvet at spise en myre fra den tue, som var nærmeste nabo, så havde de stadig noget appetit tilbage.

Jeg nøjedes med at være vært for en meget aggressiv myre, som bed mig eftertrykkeligt i det ene ben.

Da vi var færdige med at spise var det tid til at vende tilbage til busserne og køre hjem igen efter en rigtig vellykket og hyggelig tur.

Sjovt besøg

i JyllandsAkvariet med 0.Ø. Vi var så heldige, at vi kunne få lov at være med til at fodre.

Det var simpelthen besøgets højdepunkt. Og rigtig sjovt var det, da en af lærerne skulle prøve og hun blev SÅ bange, da fisken snappede tobisen ud af hånden på hende!

Lidt våd blev jeg også. ;-)

Prinsessen på ærten - på puden

Vi læser hver dag til morgensamling et eventyr af H.C. Andersen, fordi vi fra uge 13 skal arbejde med hans eventyr.

I dag var det min tur. Jeg skulle læse Prinsessen på ærten. Lidt rekvisitter er altid godt at have med og jeg vidste med det samme, at jeg skulle have ærten med - sådan som den var blevet udstillet på kunstkammeret. Derfor gik jeg i gang med at fremstille ærter.

Jeg skulle selvfølgelig kun bruge én, men jeg tænkte, at jeg hellere måtte have et par i reserve. De er lidt større end normalt, men det skulle jo også være sådan, at børnene kunne få øje på dem.

Og så skulle der en fin pude til, som ærten kunne hvile på. Jeg fandt en "rest" fra min tid med håndarbejde på seminariet. En kjole købt hos genbrug, hvor jeg havde lavet nogle prøvetryk.

 

Og i mangel af et sølvfad pakkede jeg en "rist" af tråd ind i sølvpapir.

Og sådan blev det endelig resultat. Børnene var meget betaget af ærten - og af at jeg selv havde lavet den! :-)

Jeg var forøvrigt overbevist om, at den var blevet forgyldt, inden den blev udstillet på kunstkammeret, så jeg havde også købt en guldtusch. Men det står der ikke noget om i den udgave jeg fandt på Nettet, som er helt mage til den, som findes i "vores" udgave af H.C. Andersens eventyr. Så den forblev grøn. Men lidt falmet, for dette her er jo en meget gammel ært. 

P.S.: Næste mandag skal jeg læse Hvad fatter gør er altid det rigtige. Jeg havde tænkt, at jeg skulle have en sæk med "rådne" æbler med som rekvisit, men det er ikke særligt nemt at skaffe en god gammeldags sæk. Så jeg ved ikke helt, hvad jeg skal gøre med det...

Lær at læse

anno 2011. Det foregår på en anderledes inspirerende måde i børnehaveklassen end da jeg lærte det i 1. klasse hos frk. Hansen på Aulum Byskole. Nu kan man feks. lære det med Alfas store sprogbog - som bruges sammen med bla. Activeboard.

Op i tryllehatten med k'et. 

Og så har du en ost.

Det er da smart - og sjovt!